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2022年9月20日，湖北省教育厅发布了《省教育厅关于推动县域教联体建设提升教育基本公共服务水平的指导意见》〔鄂教基（2
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中小学名校长的五项修炼 校长是学校中普通又特殊的存在。校长之于学校发展，具有举足轻重的作用。正如著名教育家陶知行先生
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基于循证的教师教学风格诊断及优化教学风格是教师在长期的教学实践中形成的一种具有个体特征的教学特色，集教育思想、教学主张、
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教师是教育发展最为重要的资源。为打造高质量的教师队伍，近几年，部分地区将教师发展学校建设纳入区域教育改革项目之中，不断挖
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在与一线骨干教师访谈的过程中，一旦提及成长关键事件，被访谈者往往会给予访谈者更多的信任，循着教师成长轨迹，主动打开心门，
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在工作室主持人汤标老师的精心策划和周密部署下，11月28日咸宁市初中地理课堂教学改革研讨会在赤壁市实验中学隆重举行，咸宁
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想了解一座城市的历史，就去看它的博物馆。11月17日，冬阳暖暖，班旗飘扬，咸宁市中学地理名师工作室成员卢伟雄老师和吴琼老
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11月19日至11月22日中国教育学会地理教学专业委员会2023年综合学术年会在六朝古都——南京举行。来自全国的1500
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不忘初心同筑梦,砥砺前行共成长。为了建设高质量教师队伍，充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，加强地理教师的交流，促进校
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