-
——“省培计划(2026)”湖北省中小学骨干教师STEM教育实践专题培训第一天培训体会2026年11月6日,带着对STE
阅读(188) 评论(0)赞(15) 作者:王辉
-
来源:贺兰县卜强美术名师工作室审核:卜强
阅读(1286) 评论(0)赞(21) 作者:贺 艺 美
-
为进一步夯实全县美术教师教学基本功,提升美术教师专业素养,加强美育教师队伍建设,持续推动县域中小学美育高质量发展,202
阅读(1273) 评论(0)赞(19) 作者:贺 艺 美
-
为落实“人工智能+教育”行动计划,破解中小学人工智能教学落地难题,近日杭州市钱塘区中小学“人工智能+教育”名师工作室团队
阅读(1023) 评论(0)赞(76) 作者:孙琍
-
为深耕语文育人研究,促进理论研读与课堂实践双向赋能,2026年10月29日,张艳玲省级学科带头人工作室开展读书分享活动。
阅读(1025) 评论(0)赞(95) 作者:张艳玲
-
为深入落实《义务教育语文课程标准(2022 版)》习作教学要求,破解中段学生“能记事、难写心”的习作痛点,探寻心理描写习
阅读(1124) 评论(0)赞(96) 作者:张艳玲
-
——随县王辉中小学信息科技名师工作室10月线上读书分享会纪实“一个人的精神发育史,就是他的阅读史。”新教育实验发起人朱永
阅读(1042) 评论(0)赞(95) 作者:王辉
-
金秋十月,思政铸魂。为庆祝中国共产党成立105周年,深刻领悟习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,扎实推进大中小学思
阅读(2200) 评论(0)赞(54) 作者:祁娣
-
为持续优化全县小学美术课堂教学,拓宽美术教师教研视野,深化校际教研交流,凝聚美育教研合力,推动美术学科教学提质增效,10
阅读(1395) 评论(0)赞(79) 作者:贺 艺 美