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《编织乐陶陶》教学心得贺兰县第十小学 杨婷《编织乐陶陶》是一节融合传统民间工艺、动手实践与创意表达的三年级手工造型课。本
阅读(139) 评论(0)赞(0) 作者:杨婷
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《飞檐斗拱》美术课堂教学心得《飞檐斗拱》是一节扎根本土古建筑资源、融合传统文化传承的三年级美术造型课。本课以宁夏中卫高庙
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以梦为媒,激活想象—— 湘美版三年级《奇异的梦》教学心得贺兰县第十小学 杨婷作为卜强美术名师工作室研修教师,我执教湘美版
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观照生活空间,绘写乡舍之美——《远村近舍》教学心得贺兰县第十小学 杨婷作为卜强美术名师工作室研修教师,我执教湘美版三年级
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游戏化手工与跨学科融合视域下低年级生态美育教学实践研究— 以湘美版一年级《动物回家》为例摘要新课标明确要求小学美术立足核
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立足生活观察,建构空间审美—— 三年级美术《远村近舍》生活化教学实践探究摘要小学中段美术教学以造型表现为核心,空间感知是
阅读(216) 评论(0)赞(0) 作者:杨婷
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以画为桥,读懂童心——读《儿童绘画心理学》有感贺兰县第十小学 杨婷翻开《儿童绘画心理学》,我才真正意识到:儿童笔下的每一
阅读(117) 评论(0)赞(0) 作者:杨婷
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扎根民间,溯源文脉——读靳之林《中国民间美术》有感贺兰县第十小学 杨婷翻开靳之林先生的《中国民间美术》,仿佛推开了一扇通
阅读(138) 评论(0)赞(0) 作者:杨婷
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卜强美术名师工作室个人发展规划贺兰县第七中学 张婷婷有幸成为贺兰县卜强美术名师工作室的一员,感谢贺兰县教育体育局及工作室
阅读(121) 评论(0)赞(0) 作者:张婷婷