-
亲爱的老师们:大家好!欢迎来到教育部金小玲名师工作室。我们为您精心准备了新教材人教版七年级英语原创教学课件开发专栏。我们
阅读(1210) 评论(0)赞(4) 作者:金小玲
-
2025年2月16日,唐爱芬工作站开展了第六次共读一本书的系列活动,今天阅读的内容为金小玲主编的《真课题 真研究真成长—
阅读(1008) 评论(0)赞(4) 作者:金小玲
-
亲爱的老师们:大家好!欢迎来到教育部金小玲名师工作室。我们为您精心准备了新教材人教版七年级英语原创教学课件开发专栏。我们
阅读(1342) 评论(0)赞(3) 作者:金小玲
-
身为一名小学英语教师,在教育教学的征程中,始终怀揣着对探索更高效教学方法的热忱。近期,我研读了金小玲老师主编的《真课题
阅读(1026) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲
-
2025年寒假伊始,我满心欢喜地收到了金小玲老师慷慨相赠的《真课题 真研究 真成长——初中英语愉快课堂教学的实践研究》。
阅读(1041) 评论(0)赞(3) 作者:金小玲
-
2025年1月16日,我收到了金小玲校长寄来的《真课题 真研究 真成长——初中英语愉快课堂教学的实践研究》一书,扉页还有
阅读(1119) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲
-
因知网收录了工作室主持人李彰有100多篇文章,前几年被认定为知网学者库学者。2025年2月,工作室主持人李彰有受聘
阅读(1598) 评论(0)赞(1) 作者:李彰有卓越教师研究
-
2025年2月14日,唐爱芬工作站开展了第五次共读一本书的活动,阅读内容为金小玲老师主编的《真课题真研究真成长—初中英语
阅读(986) 评论(0)赞(2) 作者:金小玲
-
2025年2月13日晚上,教育部金小玲名师工作室人教版新教材快乐英语七年级下册行动学习项目课程资源开发复盘会在云端顺利召
阅读(1048) 评论(0)赞(3) 作者:金小玲