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1、 问题的提出。1.1、为什么要开展本课题研究。1.11、智慧教育环境逐步形成。2018年4月13日，教育部推出了“教
阅读（3086） 评论（0）赞（0） 作者：万家坤
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1、背景分析1.1、智慧教育环境逐步形成。2018年4月13日，教育部推出了“教育信息化2.0行动计划”。2.0行动计划
阅读（3292） 评论（0）赞（0） 作者：万家坤
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——2022年春在学科工作室课题研讨会上的发言万家坤一、学科主持人要明确职责。《东关学校学科工作室运作管理实施方案》有明
阅读（1530） 评论（1）赞（2） 作者：万家坤
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2月17日，咸宁市教育科学研究院组织义务教育段各学科教研员赴咸安区横沟桥镇中小学开展第二届“新春走基层·教研在行动”的教
阅读（2047） 评论（0）赞（0） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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2月16日，我工作室组织部分初中学段成员在咸宁市温泉中学进行研课磨课活动，对工作室成员温泉中学刘芬老师主讲送教课进行研讨
阅读（1545） 评论（0）赞（0） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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为了明确2023年度工作室发展目标和年度工作计划。2月10日上午，我工作室全体成员相聚在赤壁市实验外国语学校，召开了工作
阅读（1516） 评论（0）赞（2） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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2023年2月9日市高三一模生物学科分析会在梧州高级中学合班教室举行，会议由市教科所高中生物教研员邓楠老师主持，来自全
阅读（2402） 评论（0）赞（0） 作者：李小飞
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2月7日-8日，根据市教科院工作安排，我工作室主持人汤标老师在咸宁联投公园道酒店参加了咸宁市2023年教研工作大会，并作
阅读（1849） 评论（0）赞（3） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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为丰富同学们的地理知识，增强同学们的环保意识，咸安区助学支教志愿服务队联合咸安区教研室和咸宁高新实验外国语学校开展了以“
阅读（1544） 评论（0）赞（5） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
