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刘建芬学习心得体会:今天晚上线上聆听了由金小玲老师主讲的《弘扬教育家精神,学做幸福规划成长的研究型教师》专题讲座,我深受
阅读(1311) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲
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《弘扬教育家精神,学做幸福规划成长的研究型教师》讲座学习心得金小玲名师工作室 段洁在当今这个快速发展的时代,教育工作者面
阅读(1537) 评论(0)赞(0) 作者:金小玲
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清冬暖阳万物藏,设计展示悦时光。为深化义务教育阶段学校课堂教学改革,落实“双减”政策,使得广大教师进一步领悟《义务教育国
阅读(1319) 评论(0)赞(0) 作者:金小玲
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工作室主持人李彰有为梅龙湖学校开展校本培训——以德育人,赋能成长 教师的成长离不开专业的引领。为提高教师的专业水平及综
阅读(1336) 评论(0)赞(1) 作者:李彰有卓越教师研究
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名师工作室建设大会简讯为了更好的发挥名师工作室的辐射带动作用,更好的提高英语老师们的专业素养和能力,云南省基础教育领域省
阅读(1292) 评论(0)赞(0) 作者:金小玲
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2024年11月27日19:00,全国各地教师齐聚至善学院平台,共同聆听来自教育部金小玲名师工作室金老师的精彩讲座。她以
阅读(1363) 评论(0)赞(0) 作者:金小玲
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【摘要】初中英语教学面向的教育对象是中学生,中学生的年龄特点是好奇心强,活泼好动,如果采用传统的课堂教学方式,势必会减弱
阅读(1175) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲
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愉快教育是实施素质教育的重要手段之一。它是指全面发展为目的,让学生在轻松愉快中掌握知识、技能的教育方法。愉快教育有着悠久
阅读(1159) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲
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为了进一步提升教学质量,促进名师队伍的成长,11月24日上午9时,教育部金小玲名师工作室贵溪市刘志娟工作站成员集结,共同
阅读(1304) 评论(0)赞(1) 作者:金小玲