在初中物理课堂上善用电子设备，能让很多抽象的概念一下子变得直观起来，大大提升教学效果。

简单来说，主要可以从这几个方面入手：

- 让抽象概念变直观：用动画或视频展示肉眼看不见的物理过程。比如电流的流动、光的折射，或者内燃机的工作原理，这些比单纯看静态图要清楚得多。

- 模拟危险或复杂实验：有些实验在教室里做不安全，或者器材太复杂。这时，用模拟软件就是最好的选择。学生可以在虚拟环境里自由操作，比如调节参数看电路变化，或模拟天体运行，既安全又高效。

- 辅助数据测量与分析：现在很多手机或平板都有传感器，比如加速度计、磁力计。可以用它们来做一些简单的测量，比如研究自由落体的加速度，或者测量磁场强度，让数据收集变得更便捷有趣。

- 促进互动与协作：利用在线问卷或互动软件，老师可以随时发起提问或小测验，学生通过自己的设备提交答案。这样能马上看到全班的掌握情况，也能鼓励平时不爱发言的同学参与进来。