【研修感悟】智慧研修 筑梦未来--国家中小学智慧教育平台研修感悟(十六)

作者: 金小玲 发布时间: 2024-12-22 阅读:( 20 )  

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在教育部金小玲名师工作室的组织下,我于国家智慧教育平台开展了一学期的研修学习,收获颇丰,深刻体会到了新时代教育资源的丰富性与便捷性,以及其对教师成长和教学实践的巨大推动作用。

国家智慧教育平台为我们提供了海量、多元且优质的教育资源。从丰富的学科课程资料到前沿的教育理念分享,从生动的教学案例展示到专业的教师培训课程,每一类资源都经过精心筛选与整合,犹如一座取之不尽的宝藏,满足了我们在教学教研过程中的多样化需求。例如,在观摩平台上的示范课视频时,我看到了不同风格教师对于教学内容的精彩呈现,他们或是以巧妙的情境导入迅速抓住学生的注意力,或是通过小组合作学习的高效组织激发学生的主动探究欲望,或是在课堂总结环节运用思维导图清晰梳理知识脉络。这些示范课让我跳出了自身教学的局限,从更广阔的视角去审视和反思自己的教学方法,学习到了众多新颖且实用的教学技巧,并尝试应用到自己的课堂中,显著提升了课堂的趣味性与学生的参与度。

特别值得一提的是金小玲名师工作室在平台上发布的资源。这些资源凝聚了工作室团队的智慧与心血,具有极高的专业性和针对性。深入学习这些资源后,我在学科专业知识的深度理解、教学重难点的精准把握以及教学策略的优化创新等方面都取得了长足的进步。比如,工作室发布的关于特定学科知识点的深度剖析课件,通过详细的图表、案例和深入浅出的讲解,使我原本模糊的一些概念瞬间清晰明了,让我在面对学生的相关疑问时能够给予更精准、更透彻的解答。同时,工作室组织的线上研讨活动,围绕平台资源展开热烈讨论与交流,在思想的碰撞中,我常常能获得新的灵感,进一步拓展了教学思路。

通过这一学期在国家智慧教育平台的学习,我深切感受到自己站在了一个巨人的肩膀上,能够尽情汲取教育领域的精华养分。在未来的教育教学工作中,我将充分利用平台资源,不断提升自己的教育教学水平,同时积极参与工作室的各项活动,为教育资源的建设与共享贡献自己的一份力量,努力在教育之路上绽放更绚烂的光彩。


图文:姚海波

编辑:钟芳玉

审核:金小玲

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