教 育 部 金 小 玲 名 师 工 作 室名师风采展

——教育部金小玲名师工作室团队成员风采系列之本期名师——段艳

团队成员风采

个人简介

段艳，女，中共党员，大学本科，高中英语教师资格，英语专业八级，现任萍乡市湘东区萍钢中学英语教研组长。教育部新时代金小玲名师工作室核心成员、萍乡市金小玲名师工作室骨干成员、湘东区初中英语名师工作室核心成员、萍乡市初中英语骨干教师、湘东区初中英语学科带头人、湘东区教坛新秀、湘东区教研教改先进个人、主持并多次参与多项省级课题的研究，撰写的论文、教育反思、教学设计和课件多次荣获省、市、区级一、二等奖，有二十多节英语微课被“赣教云”平台收录，致力于学考专题复习的研究和教学实践。

自参加工作以来，我全面贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业，积极投身于教学教研改革，具有较强的理论素养、研究能力、创新意识和现代化教育技术能力，在教育科研方面积极发挥骨干教师的示范引领作用，积极指导青年教师和学生参加各项比赛，均获市区级一、二等奖项。在教学实践中，我始终遵循教育规律，关爱每一位学生，关心学生健康全面发展，因材施教。我主持的江西省教育科学“十四五”规划课题《建构主义理论下七年级英语写作螺旋式教学策略研究》已成功结题。通过对本次课题的实践研究，我创建了七年级英语同步单元话题写作课堂教学的新模式，用通俗易懂的方式教学生写作，使大部分学生都能写出自己的句子，学科教学成绩显著，受到了学生的喜爱，家长的认可，也带动了本课题组成员的老师在其他班级进行推广运用。2022年-2023年，参加萍乡市“天工杯”优质课大赛和萍乡市首届和第二届“研标研考命题讲题”比赛，分别荣获了一、二等奖项，并积极承担市区级示范课的执教工作。

快乐研修感悟

我很荣幸能够加入金小玲老师的名师工作室，让我有机会向金老师和优秀的老师们学习，在每次的研修任务中不断的历练和提升自我！ 

在日后的教学实践中，我将尝试将金老师的愉快英语教学法与学考专题复习课深度融合，针对学考试卷中的不同题型，研制出对应的愉快英语教学专题复习课件。遵循教育规律和结合学生的身心发展规律，将复杂的问题或知识点梯度化、简单化和精细化，降低试题讲解呈现的难度，用螺旋式上升的方式由易到难逐层设计启发性提问的问题链，使学生能够根据教师的逐层引导性提问进行回答，从而让大部分学生都有话可说、有话想说、有话会说。如：运用思维导图呈现出简洁明了的典型例句、习题或解题技巧进行题目的讲解，也可配有形象有趣的插图，亦可嵌入有趣的微课知识点音频或视频，在学生回答问题后设计多维度的评价方式来鼓励学生，在本节课目标内容讲解完后设置学生自我评价量表，让学生自主去对自己本节课的学习进行自我反馈，以这些通俗易懂的方式来激发孩子学习英语的兴趣和求知欲，让孩子学会答题技巧并能够独自做题，从而增强孩子的体验感和成就感，体验到学习的乐趣，培养孩子良好的思维品质，让孩子乐学、善学英语。

总之，在金老师的智慧引领和工作室老师们的帮助下，我期待并相信愉快英语教学法与学考专题复习课将落地生花，期待给枯燥无味的习题讲解课增添一丝乐趣，让更多的学生体验到英语学习的快乐。

教诲如春风 师恩似海深桃李满天下 春晖遍四方
让我们共同期待下一期的名师风采！

图文：段艳

编辑：钟芳玉

审核：金小玲