校长必须要做的事情

每天必须做的

1. 总结自己每一天的任务完成情况。

2. 考虑明天应该做的主要工作。

3. 了解至少一个部门的教职工工作状态，尽可能发现优缺点，并多赞美和欣赏有关的人与事。

4. 考虑一个事情的不足之处，并想出准备改善的方法与步骤。

5. 了解至少一个部室、年级、教研组或项目组等情况或进行相应指导。

6. 每天查看每个部门主要领导提交的“今日工作要点”。

7. 考虑自己一天工作失误的地方。

8. 思考自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高。

9. 检查应该处理的文件，是否批复或安排。

10.给两三个学生写好第二天早上要送给他们的悄悄话。

每周必须做的

1. 召开一次中层干部例会。

2. 与一个主要部室、年级等职能部门进行一次座谈。

3. 与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人进行一次交流沟通。

4. 向上级领导汇报一次工作或写好每周工作总结与反思。

5. 对各个部门的日常工作和任务完成情况，进行一次总结。

6.召开一次与教学质量或学校安全有关的办公会议。

7. 纠正某个部门内部一个细节上的不正确做法。

8. 检查上周纠正措施的落实情况。

9. 进行一次自我总结（非正式）。

10. 整理自己的文件或书柜。

11. 了解需要长期坚持推进的学校重点工程或项目的相应指标变化。

12. 与一个重要的朋友进行一次友好联络。

13. 每周学校工作计划的完成情况。

14. 与一个重要家长进行一次联系。

15. 公开或非公开热情表扬一个你的骨干。

16.必须走进至少两个教师的课堂，认真倾听。

每旬必须做的

1. 请一个不同的教师员工吃饭或喝茶。

2. 与财务沟通一次，密切关注涉及老师们利益的事。

3. 对一个部门的某项重要工作进行重点帮助。

4. 利用各种方式拜会一个值得尊敬和学习的长者。

5.必须深度走进一个班级，关注孩子们精神状态，激励大家继续努力。

每月必须做的

1. 对各部门工作的总体情况进行一次考核。

2. 务必拜会一个对自己和学校都很重要的人。

3. 用反思的方式，自我考核一次。

4. 了解一下教职工考勤，关心一下有需要的教职员工。

5. 询问一下各班级学生考勤情况，特别问候那些确有困难的孩子。

6. 确定下月工作重点。

7.必须阅读一下近期国家教育政策。

8.尽可能为老师们集体过一次生日。

9.必须阅读一本书，时刻充实自己。

10.给家中老人打至少一次的电话，告诉里他，爸爸妈妈，你们辛苦啦。

管理者最要的12种品格

1.忠诚。总是站在领导立场上思考问题。

2. 敬业。提供超出报酬的服务与努力。

3. 积极。从“要我做”到“我要做”。

4. 负责。让问题的皮球止于你。

5. 效率。跟穷忙瞎忙说再见。

6. 结果。一开始就要想怎样把事情做成。

7. 沟通。带着方案去沟通，当面沟通，当场解决。

8. 团队。滴水融入大海，个人融入团队。

9. 进取。挤时间给自己增高、充电。

10. 低调。不要邀功请赏，成绩只是开始，荣誉当做动力。

11. 成本。不浪费学校的资源，哪怕是一张纸。

12. 感恩。学会感恩，工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会。