搭土炉子

刘宇杰

参加工作第一年的冬天，我学会了一项技术活——搭土炉子。校园里有砖，学校提供炉筒子，剩下的活就由班主任自己来完成。

我向一位老教师请教观摩搭炉子的技术。那位老教师带我去了他的班级，砖、炉筒子、铁线、泥都已准备停当。那位老教师一边搭，一边解说。怎样打基础，怎样搭炉膛，怎样固定炉筒子，他说的头头是道，不一会的功夫炉身就砌好了。对他来说，搭炉子是一件驾轻就熟、游刃有余的事情。我记住了要点，回去自己照葫芦画瓢。

看起来容易，做起来难。我回到班级搭了半天，放最后一块砖的时候，炉子轰然倒塌。我不甘失败，从头再来，最终的结局和第一次一样以失败告终。

没办法，我又去取经，那位教师亲临现场查找原因。我搭炉子，他在一边把脉问诊。他给我总结了八个字：根基不牢，头重脚轻。

根据那位老师的指点，我又从头开始搭。经历了几次失败，我终于成功地搭好了班级的炉子。那高兴劲甭提了。

那位指点我的老教师在与我的一次闲谈中说，在农村学校当教师尤其是班主任要做到“十八般武艺，样样精通”，不会搭炉子的教师不是好教师。课堂教学是一方面，学校生活的方方面面都要照顾到，可学的东西太多了，技不压身，学会一样技艺总有用得上的时候。

我牢记这位老教师的话，总是虚心向其他教师学习，几年下来，我掌握了不少像搭炉子这样的技艺，大多都派上了用场。教育教学上也是如此，我学会了很多教育和管理学生的妙招。

搭土炉子的往事让我懂得了作为教师要厚植根基，虚心学习，做教育教学的有心人，这样才能担负起托起明天的太阳的重任。