再给新教师的知心话

特别感谢大家对我们成丰和我的信任。但是，我有几句丑话还是要说在前面，希望你三思而行。因为，它们是切切实实的知心话。我想，这样的嘱咐，也只有真正爱你的人才能说得出。

第一，我们是寻找一起创业的人，而不是寻找打工仔。

如果你希望创造，那这里就是最佳的土壤；如果你贪图安逸，还是希望你另寻别处。这是一所从小学一直到高中的新学校，刚建校一年半，难免有许多不足。一个刚毕业踏入教坛的青年来到后，一定会有许多不适应或遇到很多困难，我们也一定在你身边!但是，工作和生活毕竟永远，更多还是由个人来承担。人不是工作的奴隶，再好的工作也只是促使人成长的手段与途径而已。

第二，我们是寻找心中有梦的人，而不是寻找过于注重眼前利益的盲夫。

教育，就是给人造梦；教师，就是点亮学生心中的灯塔。虽然教师脱离不了世俗生活，工资高、待遇好，也是我们必须努力的一个希望和目标。但是，做教师，没有理想没有情怀，就会把学生引向歧途，也让自己深深痛苦。教育的最大幸福和价值，是分享生命活力与创造精神财富。

第三，我们是寻找有发展眼光的人，而不是目光短浅思维狭隘拈轻怕重讨价还价式的陋鄙。

教育工作，不只是表面上几节课、批几次作业、谈几次话，其最神圣之处，恰是这些背后的心血、智慧、爱心、情感、信仰。而这些，都是眼睛看不见的，但却是决定教育质量与品质的实实在在的教育暗物质暗能量。这些最重要的东西，无法衡量，只能靠良知去践行，靠道德来自律，靠心灵永守候。

第四，我们寻找的是能同心同德同甘共苦的既自知又知人的人，而不是自以为是自私自利的无明。

教育者，是要教育别人，但是，教育者真正的人生使命，还是教育、发展和完善自己。育人先育己，育人靠育己，就是就是育己。教育是科学，但是教育科学的秘密，却浓缩成两个词语，一是爱，一是榜样。教育，本身不是肉体的付出与煎熬，而是生命力的分享，越分才能越享。因此，教育最可怕的就是功利和自私，是狂妄和自负。因为，这些恰是对生命力的玷污和损失。

第五，我们寻找的是爱学习爱成长爱追求的人，而不是机械运转、平庸安逸、倦怠应付、怨天尤人的愤青。

每个人都是自己建构的世界的核心，你怎样，你的世界就怎样。任何事物的改变，都是从微粒子开始，都是从个体开始，我们变了，一切就变了。我们自己是工作的主人，是生活的主人，是生命的主人。凡是那些一味抱怨别人的人，都是对自己生命的亵渎。人生，就是一段学习的旅程，就是一个人唯一的一次向着真善美跋涉的体验性活动。

因此，我们要永远怀着敬畏之心，彼此润泽，共享美好。就如同我们的校风:和美共生，幸福同构!