一、评价内容

（一）积极参与工作室活动，根据自身条件制定自身专业发展计划，努力实现计划目标。

（二）积极参与工作室的教研工作，每位工作室成员每学年至少上一节研讨课或观摩课。

（三）积极参与工作室的科研工作，每位工作室成员在周期内至少参与一项课题研究。

（四）积极参加各级各类教学研讨活动，能够完成工作室给予的教育教学相关任务。

（五）积极学习，积极研讨，工作室成员平时通过网络、书籍等渠道自学，将学习成果在网络中进行交流共享。

（六）积极参与教师培训课程开发活动，本周期内要完成一项高质量的课程开发任务。

二、评价制度

（一）每次活动必须本人参加并签到，连续两次未经允许不按时参加活动的，视为自动退出名师工作室。

（二）工作室成员的评价主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室。

（三）工作室定期考核，对认真工作、取得优秀成绩的工作室成员，提供优先参加高层次研修、学习考察和学术研讨等活动的机会并颁发证书。