2019年7月上旬，为期一周的红河州高中英语教师递进式培训班在云南省教育培训大厦举行，本次培训的目标为“新课标指导下的教学技能完善”。在本次培训首席专家、正高级教师、云南省特级教师、云岭教学名师、省/市英语名师工作室（坊）主持人、昆明市外国语学校副校长赵磊老师的邀请下，官渡区第五届教育人才培养基地之高中英语名师工作室主持人王雯老师为从红河州远道而来的骨干教师们做了题为《核心素养下新课标新变化与教学实施》的专题讲座。

  王雯老师以夸美纽斯的《大教学论》引入教育目的这一关键问题。教育的目的是为了培养全面发展的人，培养全面发展的人又有三个维度，即自主发展、社会参与和文化基础。王雯老师结合夸美纽斯的论断，将受过教育的人比喻为一棵树，树的生长即人的自主发展，而只有能够进行社会参与、对社会做出贡献的人才算得上是一棵能够开花结果的树，而一个人的文化底蕴则是一个人的根基，缺少根的树是无法站稳的，一阵风雨便能将之刮倒。由此可见，人的全面发展离不开文化基础、自主发展和社会参与三个层次的共同作用。

  为了培养全面发展的人，课程改革为每个学科设立了不同的核心素养。新课标下，英语学科的教育目标从以往的综合语言应用能力转向了英语学科核心素养。英语学科核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个维度。教师能否围绕核心素养的四个维度开展教学直接影响最终的教学效果。王雯老师以如何开展教学设计为例讲解了核心素养对教学的影响，强调了教师建立核心素养意识的重要性。

  接着，王雯老师就党的十八大以来所提出的重要教育方针政策进行了解读。王雯老师深入浅出的向大家解释了“谁来培养人、怎样培养人、培养什么人、为谁培养人”这一根本问题，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一教育方针以及“立德树人”这一根本教育的根本任务。王雯老师通过分析近年来全国卷高考试题内容，向大家展示了“德智体美劳”教育方针在高中教学中的具体应用和体现。王雯老师认为教育应该是潜移默化、润物细无声的，真正的好的英语教育不能只教单词、阅读，而是应该在教学过程中融合各科知识能力，全面培养学生的综合素养，从而完成培养全面发展的人的教育活动。

  王雯老师以文字传播方式的改变为例，展示了知识内容以及获取方式随着时代变化而变化的现象，说明了课程改革的必要性和客观性。同时王雯老师也提出，正因为时代的飞速发展，尤其是进入人工智能社会后，知识的更新不断加快，教师只有不断更新自己的知识储备，适应新的课程标准变化，才能紧跟时代要求，不被淘汰。这也就要求教师要有自行开发课程资源的能力，树立“处处是课程”的理念，摈弃只会照本宣科，抱死教科书的教学方式。教师应该能够观察身边事实，适应社会潮流，不断从生活中找寻并开发最新、最生动的教学资源，并将其应用到自己的教学中。为了让大家对课程资源开发有更直观的印象，王雯老师给大家展示了很多教学实施的真实案例，如诗歌课程的开发、英语趣配音大赛的举行等等。除了课程内容，王雯老师还从新教材版本、课程设置、课程评价、思维品质、信息技术教学等方面阐释了新课程标准的变化。

  除了理论解读，王雯老师也不忘从具体的教学实施给大家作出指导。围绕课程内容的六大要素——主题语境语言知识、语言技能、语篇类型、文化知识、学习策略，王雯老师结合具体的教学课件，一一带着大家仔细分析了每个要素的具体内容和实施方法。比如在进行语言知识中词汇知识的讲解时，除了告诉学生单词怎么读、是什么意思，更有效的教学应该是利用词块进行记背，并且将其运用到作文写作中，这就要求教师要有发掘、梳理词汇知识，并且围绕词块创设作文话题的能力。除了词块记忆，教师还可以利用思维导图，让学生以词根词缀的方式梳理、背记单词，或是以主题语境进行词汇的背记，例如以time为主题，学生可以梳理出关于年月日、节日、季节、有关短语等的表达。

  短短三个小时的培训很快就结束了，红河州参训教师代表杨玉贞老师上台对本次培训活动进行了总结发言。杨老师总结了自己本次培训的收获：1.通过培训加深了对核心素养的了解和对核心素养在教学中的体现的了解；2.对党的教育方针和新课标有了更深入的了解；3.明确了人工智能时代对培养全面发展的人的需求；4.世界即课程，处处是课程。尽管本次讲座涉及很多抽象的理论知识且课堂容量很大，但是王雯老师生动充分的案例使得整堂课通俗易懂。发言教师表示通过这堂课深感提升自身素养的重要性，不能“死教书、教死书”，要积极在自己的教学设计中融入核心素养，有意识地提升学生的能力和培养学生的品格。

  最后培训的首席专家、会议主持人赵磊老师进行了总结发言。赵磊老师希望年轻教师们能够抓住机会，多走出去看看，多学习，多思考，而老教师也要多多帮助年轻教师，大家一同打造一个团结和谐的主动学习体，不仅如此，赵磊老师也希望大家今日有所学有所得，并且能够把今日所学积极运用到自己的课堂实践中。

  本期学员：昆明市官渡区第二中学 董淑均

  西南大学教育硕士，英语专业八级，中学一级教师，从教七年，教学基本功扎实，曾获得“官渡区英语骨干教师”、“昆明市教坛新秀”、“官渡区教坛新秀”荣誉称号，多次在市级、区级及校级的各类英语学科比赛中获奖。对英语书法颇有研究，曾编写校本教材《Elegant English Handwriting for Students衡水体英语字帖》。现为王雯高中英语名师工作室成员。

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