《高中信息技术课标准解读》 读后感

   赣州三中    刘小桂 

     通过阅读《高中信息技术课程标准解读》，对高中信息技术课程标准有了新的认识和感悟。进一步了解普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能，增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。
      教师作为学生学习的引导者，要帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握相应的学习策略；课堂讲授吸纳学科领域的前沿成果，构建具有时代特征的学习内容。课程兼重理论学习和实践应用，通过丰富多样的任务情境，鼓励学生在数字化环境中学习与实践。创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。让学生在实践活动中体验借助计算获取、处理、表达信息并用此解决实际问题、开展学科学习。
      同时在知识与技能方面，帮助学生学会有效利用信息社会中的海量信息，丰富媒体和多样化技术工具，优化自己的学习和生活，提高服务社会的能力。提高学生信息处理能力，鼓励学生积极参与社会实践、培养主动进行终身学习的能力，在课程中嵌入与信息技术相关的社会现实问题和情境，培养学生适应现代社会生活所需的信息技术技能，提高学生的信息素养。