2018年——2019年陈冠夫名师工作室个人总结
成都天府新区华阳实验小学 张梅
陈冠夫名师工作室工作在市教育局及陈冠夫导师学校直接指导下,在全体参与教师的共同参与与努力协作下,坚持走新课程改革之道路,以“人”为本,以学生为主体,全面育人,开展各项活动,2018年9月以来,大家携手并进,在教育教学上,科研成果上,校园活动上,成绩斐然。
一、坚持以新课标的教学思想指导教学以身作则,育人为本
全体美术教师处处以身作则,为人师表,严于律己,爱岗敬业,一心扑在教育上。坚持以新课标的教学思想指导教学。思想上积极要求进步,在教育、教学中深深懂得教书育人的重要性,坚持正面教育,动之以情,晓之以理,使学生口服心服。积极参加名师工作室的各种学习、活动,严格遵守工作室的各种规章制度。
二、注重在教学中培养学生的现代意识和创新意识,教学教研追求求实创新
本期以来,全体美术教师不仅在教育上工作显著,而且在教学教研上成绩也十分突出。特别注重教法的改进,注重学法的研究,注重在教学中培养学生的现代意识和创新意识,充分提高美术课堂教学效益和学生的能力素质。
1、在搞好课堂教学的同时认真学习教育教学理论,注重培养学生在美术上的创新意识和创新个性,在教学中认真积累经验,每周及学月定时定点积极参加教育科研研究工作。
2、积极组织学生参加各级各类比赛。在全国、省、市各级比赛中以下老师获得优秀指导教师奖。张梅老师在第17届phe国际少年书画大会作品评选中获辅导教师一等奖,张梅老师在四川省中小学生优秀艺术人才大赛美术专业小学一组一等奖;张梅获第三十四届成都市青少年科技创新大赛优秀辅导奖.
3、名师引领,共同发展 .
姓名
获奖名称
获奖项目
获奖级别
获奖等级
颁奖单位
时间
张梅
<<童心在线--线描教学课例>>一书
专著
主编
出版发行
四川美术出版社
2019.5
张梅
<<教育研究>>论文发表
论文
全国
发表
<<教育研究>>
2019.1
张梅
<<中学生导报--教学研究>>论文发表
论文
全国
发表
<<中学生导报--教学研究>>
2018.9
张梅
第二届全国名师工作室创新发展成果博览会
论文
全国
一等奖
北京中教市培教育研究院、银川市教育局等
2019.7.26
张梅
第二届全国名师工作室创新发展成果博览会
国画一
全国
一等奖
北京中教市培教育研究院、银川市教育局等
2019.7.26
张梅
第二届全国名师工作室创新发展成果博览会
国画二
全国
一等奖
北京中教市培教育研究院、银川市教育局等
2019.7.26
张梅
成都市中小学美术教育论文评选
论文
市级
一等奖
成都市教育学会美术专委会
2018.3
张梅
第一届牡丹教学节美术名师展示交流活动
上课
市级
郑州师苑教师发展中心
2019.4.18
张梅
成都市市级骨干小学美术教师培训班
上课
省级
示范课
四川西部教育研究院
2018.1
张梅
四川省重点课题推广会
上课
省级
交流课
四川教育学会美术专委会
2018.9.8
张梅
天府新区第一届教育改革与研究学术论文评选
论文
区级
一等奖
天府新区教育科学研究院
2019.11.4
张梅
第二届天府新区教师艺术作品评选
摄影
区级
一等奖
天府新区社事局
2019.6
张梅
成都市一师一优课一课一名师课堂大比武
赛课
市级
一等奖
成都市教育科学研究院
2019.1
张梅
成都市一师一优课一课一名师课堂大比武
赛课
区级
一等奖
天府新区社事局
2019.1
张梅
第十九届PHE青少年书画大赛
辅导
全国
三等奖
中国少儿造型艺术学会
2019.9
张梅
成都市天府新区艺术节活动
教学案例
区级
一等奖
天府新区社事局等
2018.5
张梅
双流区小学美术研培活动
公开课
区级
授课
双流区教培中心
2018.12
张梅
成都市基础教育课程改革论文评选
论文
市级
二等奖
成都市教育学会等
2018.9
张梅
成都市未来名师培训杭州研修活动
授课
市级
优质课
成都市教育科学研究院
2018.10.25
张梅
首届全国名师工作室创新发展特色成果博览会
中国画
全国
一等奖
北京中教市培教育研究院等
2018.7
张梅
成都市陈冠夫工作室成员
荣誉称号
市级
成都市教育科学研究院
2018.9
张梅
成都市第三十四届青少年科技创新大赛
科幻画辅导
市级
优秀辅导老师
成都市教育局等
2018.12
张梅
成都市未来名师培训学习
培训
市级
优秀学员
成都市教育局等
2019.4.23
张梅
成都市市级骨干小学美术教师培训班
授课讲座
省级
授课专家
四川西部教育研究院
2018.10
张梅
四川省中小学生优秀艺术人才大赛
辅导
省级
指导一等奖
四川省学生体育艺术协会
2019.12.20
张梅
成都市未来名师培训学习
培训
市级
考核合格
成都市教育局
2018.8
张梅
成都市市级骨干小学美术教师培训班
专题讲座
省级
专题讲座
四川西部教育研究院
2018.10
张梅
成都市市级骨干小学美术教师培训班
线描讲座
省级
线描讲座
四川西部教育研究院
2018.10
三、富于创造性的美术教学活动体现着素质教育的要求
小学教育属于基础教育,美术学科的教学活动应该是最富于创造性的活动,体现素质教育的要求。工作室全体教师把培养学生特长作为自己神圣的职责,积极开展第二课堂活动,结合校园文化开展具有学校特色的美术活动。兴趣特色团队活动……丰富多彩的课外生活,增强了学生的学习兴趣,培养了学生审美情趣,创新能力,使学生综合能力得到显著提高。
四、提高自身素质,积极参加各种培训学习
为了给工作室这个大家庭添一块砖加一片瓦,也为了能实现自己更高的追求目标,今后我们将以此为起点,努力工作,我们尽职尽责的完成每一项任务,我们快乐、团结、上进!我们坚信在以后的工作中,大家继续保持积极向上的工作心态,美术成绩还会更上一层楼。
华阳实验小学美术组 张梅
2019年12月
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