作为‌杭州市首个系统聚焦“人工智能+教育”的专业化名师工作室，依托华东师范大学计算机与人工智能教育实验基地，致力于探索人工智能技术与课堂教学深度融合，打造智能课堂并提升教学质量。本工作室秉持“技术向善，课堂落地，成果转化”核心理念，已成为全国高等学校计算机教育研究会单位会员，工作室成员均为杭州师范大学省级学分培训项目授课专家。

近日，工作室三位研究员汤和霖、钟海芳、丁丽娜老师共同撰写的论文《人工智能赋能下古诗词“五维融合”教学模式探索——以〈清平乐·村居〉教学为例》发表于教育部主管、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的《教育与装备研究》期刊2026年第10期人工智能教育栏目。该论文为本工作室基于人工智能赋能教学理念产出的相关研究成果。

论文阐述了如何立足语文学科核心素养，构建以“人机协同、沉浸体悟、思辨共生”为特征的古诗词“五维融合”新型教学模式。文章以《清平乐·村居》为例，系统梳理了人工智能在“情境再现、意境感知、主旨深挖、言语实践与多元评价”等关键教学维度的融合进路，变传统的“静态单一讲析”为“动态交互生成”。论文全面总结了该模式在具象化古诗意境、激发学生高阶思维、赋能传统文化深度传承等方面的实践成效，同时结合最新课程标准对人机协同教学中的关键问题进行反思，为一线推进人工智能与经典古诗词教学深度融合提供了兼具理论前瞻性与操作可行性的实践范式与教学参考。

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图文：人工智能名师工作室