“我是小记者” 作业设计依据小学语文五年级下册第一单元的创新实践活动，以 “走进大人的童年” 为核心，引导学生化身小记者，对身边长辈开展访谈。
学生围绕 “童年游戏、小学课程、过年习俗、勇敢往事” 等问题采访家人，在倾听与记录中感受长辈童年的生活场景与精神风貌。从跳海、滚铁环等传统游戏，到语文、自然等经典课程，再到过年的压岁钱习俗与勇敢的成长故事，学生在鲜活的口述历史中，对比今昔童年差异，体会时代变迁与亲情联结。
最后通过撰写采访感受，深化对 “童年” 主题的理解，在实践中提升倾听、表达与感悟能力，让语文学习从课本走向真实生活。
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