团队成员风采

个人简介    

谢美华，中小学一级教师，2015年参加工作，曾担任瑞金市幸福小学教研副主任兼英语教研组长。曾获瑞金市“优秀教师”、“教坛新秀”、武阳镇“学科带头人”、“师德标兵”等荣誉称号，2022年被遴选为瑞金市小学英语黄洲名师工作室团队成员。

从教以来，始终以饱满的热情投身教育教学工作，并时时以危机感鞭策自己，不断完善自我，最终实现“润物细无声”的教育理想。主持省级课题《“双减”背景下优化小学英语作业设计的研究与实践》已于2023年8月立项；曾多次获江西省中小学（幼儿园）教师网络空间创建展示活动二、三等奖；多次承担瑞金市小学英语试题命制与音频录制工作；执教的微课获省级录用、赣州市级一等奖；独撰的教学论文《“双减”背景下农村小学英语作业优化设计研究》获赣州市二等奖；参与赣州市小学英语作业设计获二等奖；赣州市小学英语学科单元整体教学设计大赛均获一等奖；多次获瑞金市小学英语教研员大赛、教师说课大赛、优质课竞赛、现场书法大赛和信息化教学应用成果展示等活动均获二等奖；指导学生参加瑞金市小学英语口语比赛多次获奖；多次在瑞金市教科体局组织的市区及片区教研中承担专题讲座；参与瑞金市小学英语作业设计获一等奖，；曾承担瑞金市小学综合与实践优质课大赛和党员优质课大赛评委工作等。

快乐研修感悟

今年暑假，谢美华老师有幸在姚校长推荐下加入教育部金小玲快乐英语名师工作室三年级资源开发部。刚加入时她表现出既兴奋又紧张。兴奋的是可以跟着金小玲老师与全国优秀的同行们共同交流学习，紧张的是担心自己的能力是否能够跟上大家的步伐。然而，在接下来的日子里，这种紧张感逐渐被轻松愉快的学习氛围所取代。

金小玲老师以她独特的人格魅力和丰富的教学经验引领她走进了一个充满乐趣的语言世界，同时被其倡导的“Learn happily 、crazily and successfully ”教学理念深深吸引。在金老师、崔老师、谢文婷老师和郭主任等几位大咖的引领和指导下，她和组内伙伴们通过一系列生动有趣的教学案例分析、课件制作等一系列小组合作项目开发，谢老师深刻体会到“快乐英语”不仅仅是一种教学方法，更是一种生活态度。它强调寓教于乐，致力于让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识的热情与执着，如同一股清流，让我看到了教育的另一番景象。

加入团队后，谢老师全身心地投入到资源开发的工作中。面对纷繁复杂的项目任务，从教学设计到课件制作以及教学材料制作等，每一步都充满了挑战。谢老师深刻体会到，要打造出一套既符合学生兴趣又能有效提升其英语能力的教学资源，绝非易事。这不仅需要她具备扎实的英语专业知识，更要求她具备创新思维、团队协作能力以及对教育规律的深刻理解。在这个过程中，她不断学习，勇于尝试，即使遇到困难和挫折，也从未轻言放弃。每一次的修改与完善，都是对自我能力的一次提升与超越。

教育部金小玲快乐英语工作室的魅力，不仅在于其先进的教育理念，更在于这里汇聚了一群志同道合、充满激情的伙伴。在团队中，谢老师深刻感受到了团结协作的力量。大家各司其职，又相互支持，共同为项目的成功而努力。每一次的头脑风暴，都让她受益匪浅；每一次的团队协作，都让她更加坚信团队的力量是无穷的。在这里，她学会了如何更好地与人沟通、协作，如何在团队中发挥自己的长处，为团队的目标贡献力量。

这段经历不仅加深了我对英语教育的热爱，更在她的个人成长道路上留下了浓墨重彩的一笔。回望这段旅程，心中充满了感激、挑战与成长的喜悦。在未来的开发工作中，谢老师将把所学知识运用到实际教学当中，并努力探索更多适合本土学生的教学方法，让更多孩子享受到学习英语的乐趣。

金老师分享道：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”为了更好地教育、遇见更好地自己。让我们一起继续携手前进，共同努力！

教诲如春风 师恩似海深

桃李满天下 春晖遍四方

让我们共同期待下一期的团队风采！

图文：谢美华

编辑：钟芳玉

审核：金小玲