团队成员风采

个人简介    

邓瞻，女，北京市玉渊潭中学英语，高中英语教师资格，教师教育部金小玲名师工作室成员。

曾获得市教坛新秀、县教坛新秀、市优秀共青团干部、校优秀班主任、校优秀教师等荣誉称号。围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，撰写的理论文章《靠奋斗成长进步》《坚定人民至上的价值追求》在中央级报刊版面头条发表，同时被学习强国、求是网、法治网等权威媒体转载，参编的书籍《初中英语愉快课堂教学策略的实践研究》被中国出版集团出版，17堂省级公开课被“赣教云”录用，先后获得2022年江西省中小学教师网络学习空间创建展示二等奖、第二十七届江西省中小学教师教学资源展示活动三等奖、市中小学教师教学资源展示活动一等奖、2023年“天工杯”全市中小学青年教师教学竞赛一等奖，县优质课比赛特等奖。参与北京市区级课题1个，江西省省级课题1个，市级课题1个。指导青年教师参加县优质课并获特等奖，指导学生获得第十四届阅读之星-全国青少年阅读风采展示活动季军。

快乐研修感悟

在人生的长河中，工作不仅是我们实现自我价值的舞台，更是我们不断学习与成长的殿堂。在这个过程中，有幸遇到金老师，如同夜空中最亮的星，引领我穿越迷雾，照亮我前行的道路。

一、知识的灯塔

金老师，是我专业知识的灯塔。初登三尺讲台，面对新的工作环境和层出不穷的新知识，我常常感到迷茫和无力。金老师，用她那渊博的学识和丰富的经验，为我指明了方向。她耐心地解答我的每一个疑惑，不仅传授给我专业技能，更重要的是教会了我如何学习、如何思考。在她的引导下，我学会了如何在实践中不断积累经验，提升自己的专业素养，此后，我积极报名参加县市级优质课比赛，并在老师的耐心指导下获得的优异的成绩。犹记得去年参加市天工杯说课比赛时，面对五个课件，金老师多次耐心的陪我梳理内容，打磨课件，最终在老师的帮助下获得了市一等奖。

二、职场的引路人

除了专业知识，金老师还是我在职场上的引路人。在她的带领下，我加入了金小玲名师工作室。在工作室的研修过程中，我深刻感受到了学习的力量和团队的力量，让我有机会接触到许多前沿的理论和实用的技能。每一次的学习都像是在打开一扇新的窗户，让我看到了更广阔的世界。我不断地吸收新知识，拓宽自己的视野，也对自己的专业领域有了更深入的理解和认识。同时，工作室的团队合作氛围让我感到非常温暖和充实。我们来自不同的背景，有着不同的经验和观点，但我们有着共同的愿景，我们相互支持、相互鼓励。在团队中，我学会了如何更好地与他人沟通和协作，也学会了如何在困难面前保持积极和乐观的态度。此外，参与工作室的各种活动中还充满了挑战和反思。我不断地反思自己的学习和行为，思考如何更好地将所学应用到实践中去。这些挑战让我更加明确了自己的目标和方向，也让我更加坚定了自己的信念和追求。

三、感恩与传承

如今，当我站在职业生涯的又一个起点上回望过去，我深深地感激金老师以及工作室团队成员们对我的帮助和教诲。她的言传身教不仅让我在职场上取得了显著的进步和成就。因此，我更加珍惜现在的工作和生活，努力将老师的精神传承下去。我希望自己也能成为像金老师那样的人，用自己的知识和经验去帮助更多的人成长和进步。

金老师像一盏明灯照亮了我前行的道路让我在职场上不断前行、不断成长。名师工作室的研修更是一次非常宝贵的学习和成长经历，让我能够不断地提升自己、挑战自己、超越自己。我相信在未来的日子里，我会将这段经历转化为动力，继续前行在成长的道路上。

教诲如春风 师恩似海深

桃李满天下 春晖遍四方

让我们共同期待下一期的团队风采！

图文：邓   瞻

编辑：钟芳玉

审核：金小玲