盘点我的2023年
——从教第40周年的回顾
你读过的书、走过的路、遇到的坎、受过的辱、遭过的罪、流过的汗、扛过的事，终将砥砺你成为更好的自己。——题记
1983年从事教育工作，到2023年正好40周年，也是被引进到南京的20周年。40年的教坛，经历过风雨，也见过彩虹，一下子说不完道不尽，加之现在的自己有严重的“拖延症”，行动力迟缓，就先把我的2023年盘点一下，聊且作为对我从教40周年的最好纪念。
细心回顾我的2023年，可盘点归纳为“九个之最”。
1、最顺利的晋职是，2023年11月30日，经南京市中等及以下学校正高级教师三级岗位评审委员会评审，通过正高 级教师三级岗位评审，依据实绩在19人中位列第6，成为江宁区屈指可数的正高三级教师。虽然是个小职称，但在无干扰因素下一次性顺利通过且在19人中以实力排名第六，比起特级评了20多年历经多次未过、正高评了11年第7次才通过，的确是一件值得庆幸的天大喜事。让我这颗屡受挫败的心，这次不再受伤和失落。三级岗位晋升不亚于当年评正高的难度，自己经年累月含辛茹苦不断积累显著业绩，心血没有白费，这也从一个方面说明苍天不负有心人。
2、最满意的转型是，所带高三（6）班高考政治均分80.54分，名列平行班第一，为6班各项指标的超额完成做出了重要贡献。2023年11月，被评为江宁区教学先进个人，虽不是我期待的市教学先进个人，但这能足以说明，我的转型的结果还算比较满意。这个班是我教了8年青海班取得包揽全省高考前11名的辉煌成绩之后，转型带本地班的第一届学生，学生高考成绩好坏既事关学生前途也关乎我的声誉，必须带好。但选择史生政组合的学生，大多数人基础不好、学习态度不端正、学习习惯差，有投机心理。这个班我带了3年课、当了2年班主任（高一高二我是班主任）。为了改变这些学生，我是想了很多办法。对待他们，像父母那样关爱，无微不至；像农夫那样守望，陪伴成长；像玉工那样雕琢，严格要求。真心教敢于管，被少数顽劣学生误解，在做出了多少难做的取舍，放下了多少难放的执着，高三辞去了班主任。对那些因严格要求对我有成见的学生，我依然任劳任怨的工作，既批评也鼓励，既责罚也奖励，既教书也育人。鼓励学生自觉克服学生畏难情绪、提振信心，每次考试后，我自筹奖品对成绩最好的和进步大的同学一视同仁奖励，高三这一学年共奖励了13次，受奖学生86人次，奖品价值2000余元。同时，对学生的作业、试卷哪怕加夜班我也都全批全改，共性的错误记下来，课堂上给学生分析错误产生的原因，个性的错误则给学生写上批注，错误屡教不改的，严格要求做到规范严谨。在帮助学生成长高考成功的同时，我也收获到了学生的肯定。9月1日下午有几个品学兼优的学生来校看我，还带了写给我的感谢信，说我是“专注于让学生更好做人的伟大教师”、“堂堂正正站着的老师”、“真的是一名非常非常好的老师”（参见附在后面的学生写给我的三封感谢信），让对学生付诸全部心血的我有泪奔的感觉。学生的成功是老师最大的成功。期待我这些即将进入大学的学生，站在新起点，立报国志，学有所成，成为民族复兴重任的担当者奉献者。
3、最意外的获奖是，我的课例《价值观的导向作用》2023年3月获得江宁区中小学“践行社会主义核心价值观”优秀课例评比特等奖之后，直到12月底才拿到2023年4月就被南京市教育局评为市中小学“践行社会主义核心价值观”优秀课例一等奖的获奖证书，在30个市一等奖中排名第二，感到意外，让我惊喜。这是继2015年南京市 “一师一优课”获一等奖之后的又一次市级高质量专业获奖，展现了自己的专业水平。
4、最喜欢的认可是，2023年12月16日荣获“大国良师”优秀奖（《教育家》杂志社、北京师范大学教育基金管委会）。做好老师、做良师是我从教四十年的追求。此外，2023年12月再次荣获年度影响力教师和年度贡献教师（学科网），2023年7月荣获“全国优秀名师工作室主持人”（学科网），2023年2月获得“学科网杯”全国中小学课件大赛“大赛先进工作者”（学科网）；主持的江宁区高中政治名师工作室获全国中小学课件大赛“最佳组织单位”（学科网等），荣获“全国优秀名师工作室”（学科网），2023年8月主持的名师工作室被授予学科网“以师育师”行动联合培养示范基地。这些与教育相关的机构虽不是教育行政部门，但在全国有比较大的社会影响力。其实，对教师的认可，一种是官方的表彰奖励，一种是民间的表彰奖励。官方的有权威评上很不易，但民间的有影响想评上也很难。如果一个教师的个人影响力式微是不可能获得的。还有，被一些地方、被一些单位予以专业称号，如被2023年12月被江西教育传媒聘为特约授课专家、全国教师职业发展论坛授课专家、2023年10月被中国教育专家网、北京师大创新教育科技研究院聘为“千人计划”教育名师、2023年8月被聘为学科网“以师育师”行动专家、2023年3月被聘为学科网“教育均衡计划”专家、2023年4月被重庆三峡学院聘为重庆市级骨干教师培养对象（高中政治）培训项目授课专家、2023年11月被商洛学院聘为商洛市思政课教师专项能力提升培训专家、2023年3月被安徽阜南县教研室聘为高考指导授课专家等，这些虽为虚名或为虚化，但也是对自己专业地位和专业影响力的一种社会性肯定。3月还被教育局第二次列为江宁区特级教师培养人选（2008年就被江宁区教育局列为特级教师后备人选），已经“后备”了15年，现依旧还处于“后备”状态。其实，名师仅靠培养，那是大棚里的西红柿，品质不会被露天自然生长的品质好，自己培养自己才符合自然规律。
5、最密集的首次是，一是参加在北京举行的基础教育强师计划“以师育师”行动专家学术座谈研讨会，第一次做大会致辞，致辞得体广受与会专家首肯。二是参加在广东东莞举行的全国大中小学思政课一体化建设暨第六届德育教科研课题研究与论文写作高级研修班，第一次作论坛讲座《思政课教师成长的关键：抓好三个节点》，受到好多青年教师的追捧。三是受邀参加新时代长三角一体化中小学班主任德育创新论坛暨2023年“名班主任”高质量成长研讨会，第一次做《新时代优秀班主任的成长秘密解读》专题讲座，观点受到与会数百优秀班主任的认同。四是为在江宁高级中学进行的重庆市政治骨干教师“市培”项目，第一次策划“省培”培训方案并主持实施，开设专题讲座《政治教师专业成长抓住“六个点”》。五是在扬州举行的赣州蓉江新区骨干教师培训会开幕式上，第一次出席开幕式并在主席台就坐，并做《新高考瞭望以及新高考下的深度学习》的专题讲座。六是应江西省教育厅师资处和江西教育传媒邀请，在江西赣州第一次线下培训江西省180名中小学骨干教师，并做《从优秀走向卓越》专题讲座。七是应湖北随州市教育局邀请，第一次培训省市名师工作室主持人，开设专题讲座《名师工作室的运行策略》。八是在合肥巢湖第一次参加校校联合培训并出席开幕式，为瑶海区7校小学优秀班主任400余人开设《新时代优秀班主任专业成长的路径选择》的专题讲座。九是在合肥第一次在线上线下为合肥市第38中学集团学校同时培训教师，为教育集团800多初中教师开设专题讲座《教师专业成长要踩准六个点》。十是受聘第一次担任全国性评选中国“好老师”的大众评委、第一次担任全国名师工作室联盟优秀课例评审评委、第一次担任外市邗江区特级教师推荐人选评委、第一次担任玄武区正高级教师推荐人选评委。这些首次，反映了学科影响力和专业知名度。
6、最繁忙的传经是，全年开设讲座40余场，假期足迹遍布安徽、云南、上海、广东、河南、湖北、江西、陕西、浙江、四川、江苏等11省市，线下线上培训安徽、云南、上海、广东、河南、湖北、江西、陕西、浙江、江苏、广西、内蒙古、辽宁、重庆、四川、甘肃等16省市区教师。其中：
（1）全国性3场（东莞思政一体化研讨会《思政课教师成长关键问题》、黄山班主任创新研讨会、北京以师育师研讨会）。
（2）省级5场（江西全省骨干教师、重庆国培政治教师《政治教师专业成长抓住“六个点”》、辽宁青年教师《青年教师专业成长要踩好六个点》、安徽省高考备考会《在变局中开新局——“适应性测试”之后的政治高考应变备考策略》、杨维风江苏省名师工作室《新时代思政课教师育人能力提升要踩准“六个点”》）。（3）市级7场（随州市名师工作室80人《名师工作室的运行策略》、合肥市名师工作室90人、焦作市新高考政治、商洛市思想政治教师120人《政治教师专业成长的路径选择》、崇左市农村骨干教师60人《引领成员由优秀走向卓越》、台州市青年新锐教师60人《新时代优秀班主任的成长秘密》、鄂尔多斯市和甘肃金昌市120位教师开设讲座《从优秀走向卓越》）。
（4）县级9场（徽阜南县2023高考研讨会《新高考背景下高三政治复习备考策略》、江西蓉江新区教师40人新高考瞭望以及新高考下的深度学习、陕西宁强县骨干教师40人、贵州黎平骨干教师66人、安徽滁州凤阳县高中班主任70人、合肥长丰县名师工作室主持人40人、重庆奉节县高中骨干教师《新时代教师专业成长的路径选择》、庐山市中小学班主任能力提升研修班50人、金寨县青年骨干教师30人《例谈一线教师课题研究成功的策略》）。
（6）外区14所学校8场。重庆铜梁第二中学《新时代优秀班主任的成长秘密解读》、宿州市祁县中学51人《新时代高中教师的专业发展之路》、阜阳田家炳中学104人《在变局中开新局：三新背景下的教学策略》、池州一中教师《“三新”下教师如何备课上课》、六安皖西中学班主任120人《班主任工作面临的问题及其解决》、温江二中骨干教师40人《教师在变局中何为》、瑶海区7校小学骨干教师400余人、合肥38中教育集团800余人）。
（7）江宁区菜单讲座6场。《成人达己走向卓越——优秀教师的专业成长之路》南京东山外国语学校100余人、南京东山高级中学菜单讲座30人、南京市江宁区秣陵初级中学40人、江宁区淳化初级中学《新时代优秀班主任的成长秘密解读》、南京市江宁区上峰初级中学《优秀班主任的成长秘密解读》、南京市上元中学《抓好三个节点，铺就名师之路》。给江宁20多所初高中老师开过讲座。
（8）全国公益讲座4场。学科网公益讲座《成员专业成长的助推之策》、全国高考讲座《2023年高考政治试卷评析与备考策略政治高考应变备考策略》、学科网论坛《骨干教师如何突破瓶颈成为名师》、东莞思政一体化研讨会《思政课教师成长关键问题》）。累计开设全国性公益直播讲座有《在平凡岗位抒写精彩人生》《优秀教师专业成长的路径选择》《新时代优秀班主任的成长秘密解读》《骨干教师如何突破瓶颈成为名师》《政治教师专业成长的关键问题》《名师工作室成员专业发展的现状与解决对策》《工作室成员专业发展的现状与着力点》《引领成员从优秀走向卓越——例谈名师工作室领衔人的引领策略》《名师工作室发展定位和品牌建设》《2023年高考政治试卷评析与备考策略》《政治课教学进行社会主义核心价值观教育的有效策略》《基于社会主义核心价值观教育的课例群研究》等12场次。
7、最昂贵的稿酬是，《坚守自己的教育理念》总结了自己的教育特色，对自己教学风格、带班主张、工作室建设理念进行了系统总结，发表在《教师博览》2023年第3期，稿费1316元，这是自己发表的论文中稿费最高的。该为有图有文，有六页，也是发表最长的论文。
8、最省心的课题是，彭功军主任和我主持的南京市教育科学“十三五”规划课题2020年度（立项编号L/2020/262）《基于践行”八个统一“的高中政治课课例群研究》结题。彭主任统筹结题的工作，花费了很多心血，让我省心轻松不少。
9、最实在的引领是，推荐校内外至少19位优秀教师开设讲座、上公开课、担任评委。示范引领，成人达己，积德积福。
同时，衷心感谢《中学生时事政治报》主编王红旗、杭州段云成、雨花台汤家合、苏州倪绍旺、江西邹树仁、南京十三中杨维风、皖新韩谋林、《课堂内外》彭主任、合肥长丰陈群、学科网李芸琪、随州市刘永远、北京学海邢老师、北京木乔焦剑锋、东北师大仲望、江宁教育局费扬和段培、商州明秀兰、上海铭师王友悦、中政参黄建炜和闫琳、华中师大付小婧、合肥学院李晓晨、晓庄学院袁从领等给予的推荐和帮助！
当然，2023年也遇到一些意想不到的臭事。收获的每一个教训都是成长的过程。命运所馈赠的所有礼物，都在暗中标好了价格。你读过的书、走过的路、遇到的坎、受过的辱、遭过的罪、流过的汗、扛过的事，终将砥砺你成为更好的自己。人唯一能做的是不能不断后悔，要吸取教训往前走，跨过每一道坎，终能看到最好的风景。
附：
一是——专注于让学生更好“做人”的伟大教师（原感谢信见附1）
二是——您是堂堂正正站着的老师（原感谢信见附2）
三是——您真的是一名非常非常好的老师（原感谢信见附3）
附1：——专注于让学生更好“做人”的伟大教师
亲爱的李老师：
毕业了才知道并更加意识到您的良苦用心。自从分班后就倍受您的照顾和指导。其实我的政治成绩一直跌宕起伏，自从您不当班主任之后就更加的成绩下滑了，但老师对我更多的是鼓励和加油，这给了我坚持和冲刺的勇气。老师是我人生中第一位最亲切和聊得来的人，从日常提醒我不要戴耳钉规范我的行为。高考复习时关心我的“破洞”裤是不是坏了……都让我打心底觉得老师的可爱：是一个真正关心学生、真正专注于让学生更好“做人”的伟大教师。上学时候不懂，真正毕业了反而后悔和怀念。山不让尘，川不辞盈。祝愿您：生活美满！身体健康！桃李满天下，春晖遍四方！
——何佩芸
2022.09.01
附2：——您是堂堂正正站着的老师
敬爱的李老师：
心怀皓月，致敬师恩。
2023年的高考落下帷幕，在兴奋、紧张、不甘、释怀过后，内心最大的感触是感恩与不舍。
学生有幸，能与李老师共度两年的高中时光。您工作认真负责的同时，又带有一份与生俱来的幽默风趣。每当回忆起您的课堂，总还是愉快而又有收获。送考之际，您用心为同学写下的毕业赠言，大家如获至宝!每每读起、忆起，总是阵阵感动与感恩涌上心头……黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。我敬佩您，您是堂堂正正站着的老师，学生也会成为如您一般有风骨的社会工作者！
只盼老师年年如意，岁岁欢愉，事事顺遂！
学生 秦安琪
2023.08.31
附3：——您真的是一名非常非常好的老师
老师，您教了我三年的政治，我们也真的是很有缘分，您给了我许许多多的帮助，给我很多锻炼的机会，一直不吝啬于给我表扬，这对我影响很大，我心里非常感谢您。您真的是一名非常非常好的老师，您工作超级认真，对学生也十分负责，我时常觉得自己真的幸运能遇到您这样的好老师，虽然这次高考并不理想，但我已经准备好开始我新的生活了，我会专心于我的学业，会一步步变成我想成为的样子。祝愿老师身体健康，万事胜意！
徐艳
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