教学内容：三年级下册信息技术教材第十课《变、变、变》。

教学目标:

1. 知识与技能：学习并掌握图块“翻转和旋转”操作技能。

2.过程与方法：学生通过操作、探究、灵活的运用“翻转和旋转”解决问题。

3.情感态度与价值观：通过完成学习任务，培养学生观察能力、审美意识、团队意识，增强对信息技术的使用兴趣。

教学重点：图像菜单中“翻转\旋转”的使用。

教学难点：水平翻转、垂直翻转与旋转的概念。

教学准备：ppt课件、电脑

教学课时：1课时。

教学过程：

一、    激趣导入

通过播放唐僧师徒西天取经视频来引出新课，第十课《变 变 变》  ——翻转和旋转的使用

二、    新课探究

（一）、水平翻转

继续播放视频，在取经的路上师徒三人向前走，八戒却向后走又要脱离取经队伍。引出今天的学习任务，把八戒变回来，揭示“水平翻转”命令，通过带有文字的玻璃板理解水平翻转的概念。理解水平翻转概念后，学生通过水平翻转完成学习任务，给出解决任务的提示，选定——图像——翻转和旋转——水平翻转——确定，让学生动手操作，体验水平翻转的过程。

（二）、垂直翻转和旋转

问学生在选择水平翻转时有没有看见其他选项，引出“垂直翻转和旋转”再试一试垂直翻转和旋转，然后通过实物小钟理解旋转。再动手试一试旋转的三个选项，90度，180度，270度。

（三）、拓展练习

完成任务：把西天取经的路线图拼好。让学生通过刚才所学的技能把一块打碎了的取经路线图拼好。

三、    评价展示

把自己拼好的作品展示给同学们看，互相点评。

四、    课堂总结

总结今天学到的知识。

五、    板书设计

                     变、变、变

                           ——翻转和旋转的使用

                  水平翻转        垂直翻转   

                  旋    转    90度   180度    270度