“促进教师专业发展，关注生命成长,构建核心素养下的语文课堂”专题活动

——记和田市高中语文王善存名师工作室活动

从教育部制定的《普通高中语文课程标准》（2017年版）中可以看出其核心是培养全面发展的人。其中包括文化基础、自主发展、社会参与三个层面的六个方面：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。它必然影响我国课程改革的走向,影响教学的实施过程,影响考试评价机制。在此契机之下，和田市高中语文名师工作室的全体成员紧跟时代的潮流，与时俱进，积极落实党的教育政策方针，大力推进核心素养下的语文课堂教学。

为充分发挥名师团队的示范、引领、辐射、带动作用，同时给工作室成员、学员搭建交流平台，促进教师专业发展，关注生命成长,构建核心素养下的语文课堂，扎实推进课程改革,提高教学质量，落实我市优质教育资源共享、教育均衡发展、教育质量全面提升的教育

战略决策，5月28日上午，我校语文名师工作室召开本学期第一次工作会议。会上，名师工作室主持人王善存老师结合学校中心工作，对本工作室近期、远期的各项工作做了阶段性安排，并围绕制定个人成长计划、论文撰写、示范课准备、专注交流、主题观摩、文化参与、实践活动等内容，对工作室成员提出了明确的要求。会议为青年教师成长、工作室发展、教育教学研究制定了计划和目标，为工作室工作的有序开展打下了坚实的基础。

参加活动的有和田市语文名师工作室主持人王善存，和工作室所有成员、学员及语文组教研组的教师。