各有关机构：

在国家的大力扶持下，我国的科技有了迅猛的发展。中国科技在全球的地位日益突出。航空航天、人工智能、深海探测、生物医药、桥梁高铁等技术在世界上有了一席之地。但是，我国的科学教育仍未尽人意，国家科技人才还比较紧缺，国民的科学素养总体不高，科学教育要从娃娃抓起。小学科学学科，是我国小学课程体系的重要组成部分，是提升小学生科学素养的基本途径，是基础教育课程改革在小学课程设置上的最重要的着力点。如何加强小学阶段学校特色课程体系建设，如何提高小学科学课堂的教学效率，如何更新小学科学课堂教学理念，我们还需要积极探索前行，还需要走很长的路。

北京市和上海市作为我国教育发达地区，在小学科学的课程实施和课堂教学，先行先试，积累了丰富的经验，具有提升小学科学课教师和教研员基本素养和教学能力的培训优势，也有丰富的参观见习与实践体验资源。

为了开阔小学科学课教师和教研员的视野，借鉴小学学科课堂教学的成功经验，奠定小学科学学科骨干教师卓越教师的成长基础，根据广大小学学科教师和教研员的要求，我院决定举办“全国小学科学专兼职教师和教研员高级研修班”，诚邀全国各地小学科学学科专兼职教师和教研员参与研修活动。

时间地点：

第一期：2019年9月20日-23日 北京 20日报到

第二期：2019年9月25日-28日 上海 25日报到

研修特色：示范引领、专业支撑、前沿聚焦、案例解析；由专家指导，研学，小学课程标准；考察小学科学优秀课堂教学；与优秀小学科学教师座谈交流科学教育经验；科技馆考察。

研修目的：为培养学校地区小学科学骨干教师卓越教师奠定基础；参会学员根据自愿建立小学科学专职教师专业发展共同体。

研修说明：根据需要颁发继续教育学时证明；可于参会前5日提交小学科学教学经验报告和优秀课例，主办单位邀请专家进行评奖，颁发获奖证书；提供学习过程的相关资料。

参加人员：（1）各教育局、教研室、师训科、教师进修学校、科学教研员、小学科学名师工作室；（2）各小学校长、分管教学副校长、教务处主任、小学科学教师等。

地    址：北京市东城区沙子口路78号院

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