今夏,遇见最美的你们,在阳春三月,在初夏的微风中,我们一起携手共进,砥砺前行,取得了丰硕的成果。
1.在北京中教市培教育研究院的指导下,何义兴教学工作坊网站正式上线。
2.火红的三月,也是收获的季节,在进修学校倪老师的带领下,经过两年的努力,《教育目标分类学在初中化学教学中的应用》终于出版。
3.3月中旬百合外国语学校何义兴化学名师工作室彭老师开展了一节题为《酸碱盐的复习》的公开课,彭老师利用几种典型的物质,建立起物质之间的转化模型,概念图和模型的教学也为我们今后的复习教学提供了一个很好的范例。我们看到,彭老师这节课并不是和我们常见的复习课那样,把平时教学的内容原样重复一遍,让学生记忆并完成大量的习题。而是从更高的角度帮助学生抓住主线、梳理知识、形成网络,使学生的知识技能逐渐向较高的结构化、网络化水平发展,帮助学生建构知识概念图。百合外国语学校科学教研组长唐老师,工作室顾问化学备课组长江老师高度评价了本节课,彭老师深厚的教学功底,过硬的专业素养,精益求精的精神值得我们学习。课后工作坊成员也及时对本节课的相关教学设计进行了研讨。
4.工作坊主持人助理,建文外国语学校陈清媚老师面向全区民办初中化学老师做了题为《如何帮助学生建构关联体系,从而提高学生的思维能力》的讲座,取得了很好的效果,讲座前,原工作坊成员,建文外国语学校初中部吴恒主任给大家带来了《有关化学方程式的综合计算》的区级示范课,之前工作坊主持人何义兴老师参加了磨课。5月27日,在建文外国语学校举行的转段计划分享中,陈清媚老师给与会老师带来了丰盛的精神晚餐。5月陈老师还代表工作坊参加了吴恒教学工作坊的文本解读活动。
5.自制教具,化学特色扑克牌设计成果初现。化学扑克牌是本工作坊的特色成果之一,本学期,在何老师的带领下,工作坊对特色扑克牌进行完善和优化,先后完成了相关教学设计和特色扑克牌的设计,四月中旬,龙岭初级中学周喆老师设计的《初中化学实验装置》专题扑克牌率先实现成果化。
6.工作坊成员积极参加各级各类比赛。在龙岗区民办初中化学命题比赛中取得优异成绩,参加比赛的三位老师都获奖,其中工作坊成员:深圳实验承翰学校的杨兰芳老师,龙岭初级中学的周喆老师荣获一等奖。在龙岗区微课大赛中,周老师荣获三等奖,工作坊提交多个课例参加区优秀课例征集活动。在深圳市初中化学竞赛赛中,何义兴老师指导的学生分获一、二、三等奖,并被评为优秀指导教师
7.五月,在我区二模考试中,经过各位老师一年来的辛苦付出,工作坊各成员所在学校的化学成绩均名列区前列。
8.为了帮助同学们在中考中取得好的成绩,工作坊全体成员精心为同学们准备了一份考前大餐——北京中教市培教育研究院对何义兴教学工作坊考前指导。 炎夏的微风带来工作坊人工作的热情,飘落满地的花瓣,带来了新的气息。在这最美的季节里,工作坊人继续着前进的步伐。
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