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落实地理新课程 明晰高考新方向——记熊国玲地理名师工作室2019年第一次学术研讨会

作者: 范永杰 发布时间: 2019-04-09 阅读:( 5426 )  

为进一步提升工作室成员、学员的专业发展意识和成长能力;充分发挥名师和专家的引领作用,彰显“学天地之理  习人和之道”教学主张,深化“地理图+”教学特色,2019年31日,成都高新区熊国玲地理名师工作室2019年第一次学术研讨会在成都市中和中学召开。工作室全体成员、高新区部分教师代表参加了会议。会议由成都市学科带头人、工作室导师熊国玲主持。成都师范学院教授高家宁、成都市地理教研员杨远双出席了会议并作指导。

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工作室成员张莹和学员杨帆合作创新,分两课时展示了《流域的开发与治理》高三课堂专题教学。两位教师教态亲切自然,教学设计缜密,教学过程流畅,两节课都由“罗讷河”的实例入手,引导学生发现和探究地理问题,注重对学生地理学科素养的培养。

课后,高家宁教授和杨远双教研员对课堂进项了点评,提出了修改意见。两位专家指出,地理教师应注重地理学科基础知识的系统复习和基本能力的落实训练,以能力立意为导向,培养学生关注和解决地理问题的能力与创新意识。

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会上,还审议了《熊国玲地理名师工作室2019年度工作计划》,重点对课题申报、论文发表等工作进行了研讨。

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本次活动发挥了工作室团队合作精神,大家集思广益,取长补短,实现了资源共享。在今后的活动中,工作室将继续搭建专业发展平台,以帮助教师更好的领会新课程理念、课程标准的要求,准确理解把握教材内容,提高驾驭课堂的能力,达到全面提高地理教师教学实践能力和专业素质目的。

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