1月5日，古华中学班主任工作室举行了第五次研修活动。工作室导师丁如许给学员们带来全新的活动形式，一对一逐个与11位学员进行了交谈。

活动前，丁老师就发来通知，要求每位学员带好本学期制订的学习计划、写好的“三个一”作业、新写的微班会和班会课记载簿。同时请班长杨蓓蕾安排好交流的顺序，力求有效、高效。

交流过程中，丁老师仔细检查学员的每一份作业，根据每个学员存在的问题提出了具体修改意见，案例撰写要“生动的叙、深刻的议”，教案设计背景要“大处着眼、小处着手”，微班会设计要“微而有为”等。在面对面的交流中，学员们也提出了自己的想法和困惑，学员程琳莉在交流中向丁老师介绍了她在《软吸管与硬土豆》一课中是如何成功将吸管穿过土豆的实验。丁老师听后也饶有兴趣地进行了成功尝试。

丁老师与学员们一对一地促膝交流了两个多小时，既有充分的肯定，也有中肯的批评，更有热情的期待。他鼓励学员们要进一步打磨微班会，争取有较多的佳作入选《魅力微班会》。最后，丁老师根据学员的特点提出新的要求。大家都期待下一次的交流。